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“十七年”少数民族文学批评包含着明显的社会主义国家认同。借助“古今联结”的话语策略,批评在一定程度上建构了少数民族文学的主体性,但主要以当时通行的阶级性和人民性原则诠释了少数民族文学的社会主义国家性质。批评依据阶级划分标准把文学作品中的人物形象分为正反面人物两种主要类型,这看似与主流文学观念无异,但借助阶级身份对民族身份的合并重组,试图促成少数民族由族群认同向国家认同的衍变增生。批评中的情感表述主...
“十七年”时期少数民族文学批评包含着明显的社会主义国家认同。借助“古今联结”的话语策略,批评在一定程度上建构了少数民族文学的主体性,但主要以当时通行的阶级性和人民性原则诠释了少数民族文学的社会主义国家性质。批评依据阶级划分标准把文学作品中的人物形象分为正反面人物两种主要类型,这看似与主流文学观念无异,但借助阶级身份对民族身份的合并重组,试图促成少数民族由族群认同向国家认同的转变。
“十七年”时期,戏剧是建构社会主义新文化的重要艺术形式。文章以该时期贵州少数民族戏剧活动为中心,着力从贵州少数民族戏曲剧目普查、贵州苗戏新剧种的实验、贵州国营剧团的少数民族题材剧创作热三个层面阐述如何利用民间文化传统参与社会主义新文化的建构。
党的百年奋斗历史,是党坚持以先进文化引领人民推进革命、建设、改革的历史。新的征程上,全国人民文化自信明显增强、文化需求持续增长,文化建设在现代化建设全局中的地位更加凸显。习近平同志2010年在北京市调研时作出努力把北京打造成“中国特色社会主义先进文化之都”的重要指示。北京市委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把增强全国文化中心功能纳入新时代首都发展核心要义,彰显文化软实力在推动高质量发...
周扬(1908—1989),笔名周起应、运宜,湖南益阳人,马克思主义文艺理论家。1927年加入中国共产党。1928年毕业于上海大夏大学,同年留学日本。1930年回到上海,领导中国左翼革命文艺运动,任左联党团书记,中共上海中央局文委书记兼文化总同盟书记,左联机关刊物《文学月报》主编。全面抗战爆发后,于1937年秋赴延安。历任陕甘宁边区教育厅长,鲁迅艺术文学院副院长、院长,延安大学校长,华北联合大学副...
周扬(1908—1989),笔名周起应、运宜,湖南益阳人,马克思主义文艺理论家。1927年加入中国共产党。1928年毕业于上海大夏大学,同年留学日本。1930年回到上海,领导中国左翼革命文艺运动,任左联党团书记,中共上海中央局文委书记兼文化总同盟书记,左联机关刊物《文学月报》主编。全面抗战爆发后,于1937年秋赴延安。历任陕甘宁边区教育厅长,鲁迅艺术文学院副院长、院长,延安大学校长,华北联合大学副...
藏族、蒙古族的《格萨(斯)尔》,柯尔克孜族的《玛纳斯》和蒙古族的《江格尔》是驰名中外的中国“三大史诗”。党的十八大以来,习近平总书记在多次重要讲话中提到并高度评价“三大史诗”,极大地鼓舞了各民族传承者和研究者,为“三大史诗”传承、保护和研究注入了强劲的动力。中国史诗学是民族文学研究所优势学科。在新时代新的发展阶段做好“三大史诗”工作,就必须以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,结合其跨国界传播...
2020年11月10日,由南京师范大学文学院教授何平担任首席专家的国家社科基金重大项目“社会主义文学经验和改革开放时代的中国文学研究”开题报告会在南京举行。南京师范大学党委常委、副校长张连红,江苏省哲学社会科学规划办公室副主任汪桥红等出席会议开幕式并致辞。项目首席专家和五个子课题负责人陈述开题报告,分别就总课题和各子课题的研究计划、初步进展、已有成果等进行了详细的汇报。来自中国社会科学院、南京大学...
“十三五”时期是全面建成小康社会决胜阶段,也是促进文化繁荣发展关键时期。近些年,我国文艺创作呈现出哪些新趋势?文艺事业发展取得了哪些丰硕成果?在文化扶贫、推动中华文化走出去方面有哪些新的经验?针对这些问题,记者专访了中国文联副主席、中国民间文艺家协会主席潘鲁生。
党的十九届四中全会在我们党的历史上无疑是一次十分重要的会议。全会通过的《决定》系统总结了中国特色社会主义制度和国家治理体系的显著优势,并根据中国特色社会主义现代化建设的新需要,提出了新时代坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标,指明了我们进一步努力的方向,这必定为党的长久执政和国家的长治久安,为我国的繁荣、富强、民主、和谐奠定坚固的基础。《决定》围绕如...
党的十九大报告指出,中国特色社会主义已经进入新时代。在新的时代背景下,我们应当增强文化自信,推动中华优秀传统文化的发展,在文化发展中弘扬中国精神、传播中国价值、凝聚中国力量。循此精神来审视中国当下文艺发展的现状和话语空间,笔者以为,在中国经验的阐释中展现文化自信,是新时代中国特色社会主义文艺应有的精神品格。
2018年12月29日,“中国社会主义文艺实践与文化政治”讨论会在京举行,会议由北京大学国际批评理论研究中心、北京大学中文系主办。来自来自中国社会科学院文学所、中国社会科学院外国文学所、北京大学国际批评理论中心、北京大学中文系、北京大学新闻与传播学院、中国艺术研究院、清华大学中文系、中国现代文学馆、北京电影学院、重庆大学人文社会科学高等研究院、美国Middlebury College的 60余名学...
十九大报告提出繁荣发展社会主义文艺的思想具有深刻而丰富的内涵。它要求坚持以人民为中心的创作导向,以时代文艺精品为创作目标,用发扬民主推动文艺创新,用中华美学精神涵养文艺价值观,用德艺双馨的标准加强文艺队伍建设。它不仅为新时代文艺的发展指明了方向,对文艺创作中现存问题进行了匡正与纠偏,而且还有助于增强中华民族的文化自信。它是马克思主义文艺观中国化、民族化、时代化的最新发展。
2017年11月27日出版的《光明日报》在其文艺评论版刊发了我校文学院段建军教授的论文《繁荣社会主义文艺,建构审美共同体》。文章阐释了十九大报告中“社会主义文艺是人民的文艺,必须坚持以人民为中心的创作导向,在深入生活、扎根人民中进行无愧于时代的文艺创造”重要思想。文章指出,新时代中国特色社会主义文艺,要围绕“以人民为中心”,不断满足人民日益增长的美好生活需要,在此基础上着力建构跨文化的审美共同体,...

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