搜索结果: 1-15 共查到“教育学 第四届”相关记录229条 . 查询时间(0.436 秒)
四川大学机械工程学院召开第五届教代会暨第四届工代会三次会议(图)
四川大学 机械工程 改革创新
2024/3/4
2023年12月29日下午,机械工程学院在323学术报告厅隆重召开了学院第五届教代会暨第四届工代会三次会议,本次“双代会”主题为“改革创新,全面推进学院高质量发展”,学院“双代会”代表参加了大会。大会由学院工会副主席梁岚主持。
福建师范大学文学院学子在第四届全国师范生微课大赛中喜获佳绩(图)
福建师范大学文学院 第四届 全国师范生微课大赛
2023/12/19
近日,由教育部陕西师范大学基础教育课程研究中心联合西北教师教育联盟共同组织的第四届全国师范生微课大赛公布了获奖名单。福建师范大学文学院参赛选手表现出色,参赛作品均获奖项,其中特等奖1项、一等奖1项。刘心老师荣获“优秀指导教师”称号。
西安交通大学参加第四届中法非高等教育论坛(图)
中法非高等教育论坛 第四届 西安交通大学
2023/1/3
2022年5月24日,武汉大学第四届“查全性教授1977奖教金”评选活动落下帷幕。经武汉大学信息管理学院推荐、学校相关职能部门资格审查、学生线上线下投票等环节,吴江教授荣获第四届“查全性教授1977奖教金”。
5月21日,第四届部委省共建医科大学研讨会在重庆开幕,会议主题为“新医科统领下的医学教育创新发展”。教育部医学教育专家委员会主任委员、教育部原副部长林蕙青,重庆市政府副秘书长唐慎,中国工程院院士、国家疾病预防控制局副局长、南京医科大学校长沈洪兵,国家卫健委科技教育司副司长陈昕煜等40余位部委省共建医科大学和独立设置医学院校领导出席开幕式。校长曹云霞应邀出席会议并作经验交流发言。
第四届研究生教育学研究生学术论坛成功召开(图)
第四届 研究生 教育学 学术论坛
2021/5/21
2021年4月20日,由学位与研究生教育杂志社和北京理工大学研究生教育研究中心主办,北京大学中国博士教育研究中心、北京师范大学高等教育研究院、北京航空航天大学研究生教育中心、天津大学教育学院、《中国高教研究》编辑部、《清华大学教育研究》编辑部、《江苏高教》编辑部和《研究生教育研究》编辑部协办的第四届研究生教育学研究生学术论坛在北京召开。
第四届“西部高教论坛”预通知
第四届 西部高教 论坛 预通知
2021/3/22
西部高等教育在中国高等教育强国建设、西部区域经济社会发展和“一带一路”建设中具有举足轻重的作用。习近平总书记指出:“我们应该通过提升中西部教育水平来促进中西部经济社会发展,通过解决教育不平衡带动解决其他方面的不平衡。”为助力西部高等教育全面振兴,由云南省高等教育学会、云南大学高等教育研究院、西部高等教育研究中心和《重庆高教研究》编辑部主办的第四届“西部高教论坛”拟于2021年7月15—17日在云南...
陕西师范大学体育学院主办2021西安幼儿体育第四届学术论坛(图)
陕西师范大学体育学院 西安 幼儿体育 学术论坛
2021/1/26
2021年1月16日,由我校体育学院主办,陕西省体育改革发展研究会、陕西省教育考试与评价研究会学前教育分会联合举办的西安幼儿体育(第四届)学术论坛在陕西智慧健身服务中心召开。本次论坛采用“线上直播+线下研讨”创新互动模式,截至论坛闭幕当日,共有来自全国各地的高校学者、幼儿园园长、一线教师及相关从业者49.8万余人登录直播平台参与线上学习、互动。
2020年12月19日,第四届全国体育学科研究生文化论坛暨《体育文化导刊》进高校系列行活动在东北师范大学成功举办。本次论坛由东北师范大学体育学院、《体育文化导刊》编辑部联合主办,国家体育总局体育文化发展中心体育文化研究基地(东北师范大学)协办,主题为“新时代、新机遇、新挑战”,旨在为广大在读研究生创建学术交流平台,增强体育学科研究生的理论自信和文化自信,积极推进体育强国建设。论坛首次采取线下+线上...
2020年12月19日,由中国技术经济学会、北京体育大学主办,中国技术经济学会体育经济与价值管理分会和北京体育大学体育商学院承办的第六届中国体育产业价值创新论坛暨第四届全国体育经济与价值管理学术会议,以及《中国价值工程辉煌成就40年》出版发布会在线上成功举办。
2020年11月28日,第四届“一带一路”国际青少年定向越野训练营在中山陵博爱园正式开幕。本届训练营由江苏省体育局、江苏省人民政府外事办公室、江苏省教育厅联合主办,江苏国际体育交流中心、江苏省无线电和定向运动协会协办,小鹿定向俱乐部承办,江苏省体育局二级巡视员范金华等相关领导出席开幕式。从2017年起,“一带一路”国际青少年定向越野训练营已在江苏连续举办三届,规模从第一届的10个国家40多名选手,...
为贯彻全国教育大会精神,落实《中共中央 国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《关于进一步激发中小学办学活力的若干意见》文件精神,聚焦新时代初中教育改革发展方略和未来教师的角色转型与素养提升,深入探讨初中教育质量提升和促进教师专业发展的路径与策略,进一步提升初中教育质量和教师素养,经研究,中国教育学会将于2020年11月...