搜索结果: 151-165 共查到“知识库 体育理论”相关记录940条 . 查询时间(1.662 秒)
论中国古代民间体育的娱乐性
中国古代 民间体育 娱乐性
2016/3/17
娱乐是人的一种愉快的心理或精神体验，它是人类生活中不可或缺的重要内容。候乐是我国古代民间体育的主导价值取向，游戏、竞技是其误乐性的根本体现，民间体育融入民俗节日之中使其候乐性得以充分展现，表演化的民间体育又使其“娱人”功能得到进一步的发挥。民间体育是中华民族宝贵的丈化遗产，面对即将来临的休闲时代，应当努力继承、弘扬与发展。
民族传统体育发展中的问题：文化模仿
民族传统体育 文化 模仿 西方体育
2016/3/17
自近代以来，受西方体育思想的影响，我们的民族传统体育在与西方体育进行交流的过程中一直处于一种被动的摇摆选择之中，踏不出自己的足迹。西方体育以其特有的进步性和科学性，及其所表现出来的公开、公平和公正性，竞技性、趣味性、娱乐性、游戏性等特征的显著凸显，使得我们不得不承认自己的落后并开始认真地向西方学习，导致了对近代西方体育的引进、学习和模仿。文化模仿实质上是对自己文化无知和缺乏自尊的一种表现，也是创造...
文化视野中民间体育功能的阐释———以风筝为例
民间体育 风筝 文化功能
2016/3/17
从文化的视野看，民间体育除了其娱乐健身功能以外，还有着更加宽泛的文化功能。风筝是我国一项古老的民间体育，大致有四种社会文化功能：娱乐健身功能，承载民俗文化的功能，艺术欣赏功能和经济功能。
德国体育报刊发展史探骊
德国 体育报刊 发展史 探骊
2016/3/17
文章运用文献资料法、专家访谈法、个案分析法、实地考察法和数理统计法，研究探讨了德国体育报刊发展史。旨在为转型过程中的中国体育报刊市场的健康发展提供借鉴依据。
海迪耶？安德烈耶？——东德体育教训之三
东德体育 海迪耶 体育
2016/3/17
安德烈·克力格居住在马格德堡，那是德国西部的一座小城市。他是一个看上去很精神的男士，宽阔的肩膀，匀称的腰身，下巴上微微蓄起的山羊胡总是随着和善地微笑，轻轻地前后摇曳。安德烈没有固定的工作。目前，他在当地的一家军事迷用品店上班。初识他的人，绝对不会将他与前欧洲女子铅球冠军的名号联系在一起%。孰不知，这位表情恬静、举止文雅的男士竟会是1986年欧洲田径锦标赛上威镇四海的东德女子铅球运动员海迪·克力格。...
难以自拔的体制陷阱——东德体育教训之四
陷阱 东德体育
2016/3/17
在冷战进行的冰点期，作为东西方两大营垒对峙的排头兵，东西德至少在一个问题上还保持着作为同一民族的一致性，那就是赢取奥运会奖牌。来自两个不同意识形态国家的运动队，曾团结在一面旗帜下，向世界展示最快、最高、最强的德意志运动员的身影。时任国际奥委会主席的艾弗里·布伦戴奇认为德国奥运代表队的统一组队是“一次体育凌驾于政治之上的胜利。”可惜，如此乐观的评价并没有掩盖住相同制服下截然不同的心态。在东西德共同组...
观念与体制相互依攀的怪圈——东德体育教训之五
东德体育 体育
2016/3/17
研究东德体育，我们不可避免地要追问东德体育在价值观念层面究竟出了什么问题？东德体育在体制层面的根本性矛盾在什么地方？了解和认识这些问题、吸取其教训，对于我国体育的和谐发展与可持续发展无疑是有益的。
体育法学概念的再认识
体育法 体育法学概念
2015/5/25
在对国内外关于体育法学概念的诸多观点进行批判性探讨的基础上，将体育法学定义为研究体育法和应用于体育的法及其体育法律现象的一门学问。体育法学概念的外延包括国际体育法、国家体育法、固有体育法和存在于群众体育、竞技体育、学校体育、体育产业以及体育各相关领域中的法律现象。体育法学的学科性质是体育学与法学的交叉学科，其主要研究方法有法律解释法、法社会学方法、法哲学方法、比较法学方法和判例分析方法。
国际大型体育赛事申办遇冷及其应对策略
体育管理 大型体育赛事
2015/5/25
从民意选择、政府角色、赛事运作、国际关注等方面就当前大型体育赛事所面临的办赛危机进行分析。结合当前大型体育赛事自身发展特点、外部发展环境，以大型体育赛事的持续发展为目标，提出以打造“尊重民意”为核心理念的制衡机制，提倡理性办赛；强调政府要对赛事进行科学的效益评估，合理配置资源，加强监管，推进赛事的市场化运作；从加强赛事资源整合、促进赛事多元化开发、减少赛事风险、提升赛事吸引力等措施，呼吁国际体育组...
老年人体育研究中几个急需解决的问题
体育社会学 老龄化社会
2015/5/25
面对老龄化社会，提出老年人体育研究应着重老年人标准再探讨、面对工作的老年人和不工作的老年人、关注空巢老人与流动老人、重新思考老年人的体育消费，以及老年人体育研究要为推进健康老龄化做贡献等几个急需解决问题的研究。
学校、家庭、社区一体化促进青少年阳光体育活动长效机制的模型构建
学校体育 青少年 阳光体育活动
2015/5/25
从当前家庭、学校、社会三位一体的体育健康教育基本思想、方法及相关原则着手，建立相应的假设，再运用探索性(EFA)及验证性(CFA)因子分析相结合的方法，构建出青少年阳光体育活动长效机制模型，并对模型进行验证。模型路径表明：青少年体育健康教育应以学校为中心，家庭为基础，社区为依托的基本工作思路；进一步分析显示，学校体育健康教育应以“运动督导”为重心，家庭体育健康教育应突出“家长榜样”的作用，而社区体...
学校、家庭、社区体育一体化下大学生的角色定位与培养
学校体育 家庭体育 社区体育 家庭
2015/5/25
运用角色理论对大学生在社会化和终身体育进程中所扮演的角色及角色期望进行剖析，认为大学生既是当下的学校体育受教育者，也是未来社会建设的中坚力量和社区体育的主要参与者，还是下一代人才的家长，是家庭体育、学校体育、社区体育三者衔接的关键角色，其体育素养高低对自身、下一代人以及社会的发展起着至关重要的作用。提出通过分级拓展运动技能教学内容、创设多元体育情境和打造多级健身交流展示平台等策略对大学生进行培养，...
高中田径必修模块设置的问题及其对策
学校体育 高中田径必修模块 课程设置
2015/5/25
在《普通高中体育与健康课程标准》中只看到田径对发展体能的作用，看不到“与健康相关的体能”和“与运动技能相关的体能”在增进健康方面的差别，使1个学分的田径必修模块的设置成为体能发展的权宜之计，极大地降低了田径必修模块设置的意义。因此，建议取消田径必修模块，重新设置科学健身必修模块，将与健康相关的体能概念，科学健身的手段、方法、要求贯穿整个高中体育学习的全过程。
体育课的安全风险与有效规避
学校体育 体育课 安全风险
2015/5/25
体育课不教危险项目就能确保安全等错误做法不利于学校体育工作的开展。把握体育课安全风险的归类、识别与评估，可以有效规避体育课安全风险。提出了落实课标，强化安全教育；重视教学设计，及早规避隐患；落实课前排查，保障教学条件安全；课中注意观察，及时处理隐患等具体措施。