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在全国工程专业学位研究生教育指导委员会公布的首批工程类专业学位研究生在线示范课程名单中,由焦树强、张建良、李素芹(主讲)教授讲授的《工业生态原理与案例分析》评定为首批工程类专业学位研究生在线示范课程(全校唯一)。
2023年11月29日至12月1日,受教育部高等教育教学评估中心委托,国家工程教育专业认证联合考查组专家进驻华南理工大学,对环境工程专业进行了为期3天的认证现场考查。大连理工大学张晓华教授担任联合组组长、大连理工大学全燮教授担任环境工程专业专家组组长。
2023年9月9日-15日,华中农业大学资源与环境学院环境生态工程与生态学专业同学在伍玉鹏、林杉、郝秀丽、肖乃东和朱姝老师的带领下,在华中农业大学神农架科技创新中心圆满完成了为期一周的“环境生态工程综合实习”和“生态学综合实习”。
生态文明教育教研室主任任永权教授带队,于2023年7月10-14日,20级环境生态工程1班、21级资源环境科学1班61名同学,在贵州科学院山地资源研究所喀斯特峰丛洼地生态系统观测研究站(平塘县克度镇)顺利开展资源环境生态综合实习。本次实习得到贵州科学院山地资源研究所大力支持和帮助。
近日,中国工程教育认证协会公布了2023年国际工程联盟大会(IEAM 2023)《华盛顿协议》闭门会议结果,各正式成员组织全票通过了中国工程教育认证《华盛顿协议》周期性检查,认为中国工程教育认证体系与其他成员组织实质等效,保持《华盛顿协议》正式成员身份,延续有效期6年。
近日,武汉市教育局发布《市教育局关于公布市属高校重点发展专业终期认定结果的通知》(武教高〔2022〕3号),江汉大学环境与健康学院环境工程专业被授予“武汉市重点发展专业”称号。
2022年12月19日-21日,南京工业大学环境科学与工程学院环境工程专业与材料学院金属材料工程一起迎来了中国工程教育专业认证协会专家组的联合现场考查。联合考查组由华东理工大学乐清华教授担任组长,环境工程专家组由同济大学周琪教授任组长、江南大学张光生教授、青芥一合碳汇(武汉)科技有限公司薛菲教授级高工任组员,中国环境科学学会韩佳慧高工任秘书。专业现场认证通过“线上+线下”联合形式展开,《华盛顿协议...
伴随着汽车工业的高速发展,每年都产生了大量的废旧轮胎。据报道,到2030年,全球废旧轮胎相关的碳排放量与煤炭的碳排放量将基本相当。为了保护环境,实现“碳减排”的目标,土木工程师们开始了橡胶混凝土的研究,即用橡胶颗粒作为原材料,制备新型的绿色环保建筑材料。研究显示,橡胶混凝土重量较轻,抗冻融性、韧性等较好,但其抗压、抗拉和抗弯强度明显下降。
2022年7月25日,江苏省土地学会、中国矿业大学、江苏省学会服务中心、“科创中国”徐州区域科技服务团等单位,联合在徐州市沛县上海大屯能源股份有限公司,以“科技专家进企业,创新服务到一线”为主题,由中国矿业大学教授、博导胡振琪领衔,开展“科创江苏”生态修复与土地复垦产业专业科技服务团2022年主题活动。
近日,中国工程教育专业认证协会发布了《关于公布西南石油大学机械工程等422个专业认证结论的通知》,长江大学环境工程专业顺利通过认证,有效期6年,即2022年1月至2027年12月,为今年全校专业评估(认证)工作赢得了开门红。
为贯彻落实党中央国务院关于碳达峰碳中和决策部署,积极探索河北省发展路径,助力碳达峰碳中和战略实施,河北省科学院联合有关部门、高校、科研院所和企业共同发起倡议成立河北省双碳联盟。2022年6月17日,河北省科学院地理科学研究牵头成立河北省双碳联盟生态碳汇专业委员会并召开委员会第一次全体大会。大会推选徐全洪研究员为第一届委员会主任委员,王绍强、曹建生、尚国琲、李仁杰、蔡淑红、毕君、谷延群、万宝春等同志...
近日,教育部公布了新一批国家级和省级一流本科专业建设点名单,中国人民大学环境学院“资源与环境经济学”本科专业入选,成为国内首个进入“双万计划”并列为国家级一流专业建设点的“资源与环境经济学”专业
近日,教育部公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,北京科技大学能源与环境工程学院环境科学专业正式入选北京市级一流本科专业建设点。至此,北京科技大学能源与环境工程学院已有能源与动力工程、环境工程两个专业入选国家级一流本科专业建设点、能源与动力工程、环境科学两个专业入选北京市级一流本科专业建设点!
近日,‍教育部公布了2021年度国家级和省级一流本科专业建设点名单,陕西师范大学地理科学与旅游学院地理信息科学专业入选国家级建设点,环境科学专业入选省级建设点。至此,陕西师范大学地理科学与旅游学院3个专业入选国家级一流本科专业建设点,1个专业入选陕西省一流本科专业建设点。
为做好2022年江苏省生态环境工程初、中、高级专业技术资格评审工作,根据《省人力资源社会保障厅 省职称办关于做好2022年度职称评审工作的通知》(苏职称办〔2022〕29号)要求,经省职称办同意,现就有关事项通知。

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