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历史观是人们对社会历史总的看法和根本观点，是世界观的重要组成部分。历史观正确与否，关系人心向背、国家兴亡、民族盛衰。因此，在西藏中小学开展好马克思主义历史观教育，不仅关乎中小学生的健康成长，也是学校意识形态工作的重要指标，对于新时代做好西藏民族工作有着深远意义。
2021年教育类科研项目立项汇总表
甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心2020年教育类科研项目立项汇总表
青海民族大学民族学与社会学学院1987—2019年承担各类科研项目（部分）一览表。
甘肃民族师范学院西北少数民族教育发展研究中心2019年教育类科研项目立项汇总表
广西大学中国—东盟研究院民族与文化研究所/骆越文化研究中心承担项目。
广西大学中国—东盟研究院民族与文化研究所/骆越文化研究中心主要成果。
贵州民族大学2018年度教育部民族教育发展中心项目立项一览表。
