搜索结果: 91-105 共查到“人物 哲学其他学科”相关记录135条 . 查询时间(4.875 秒)
王伟民，江西南丰人， 1965年10月1日生。1985年7月到江西省社会科学院工作（1985至1995年工作于哲学研究所；1996年至1998年，工作于社科规划办公室；1998年8月起，工作于科研组织处。）。
中国政法大学哲学系硕士生导师张浩军教授（图）
中国政法大学哲学系 硕士生导师 教授 张浩军 现象学 现象学与分析哲学的比较研究
2017/4/17
张浩军，1980年10月生，甘肃武威人，中国人民大学哲学博士（2008），德国科隆大学胡塞尔档案馆访问学者（2014.8--2015.8），美国天主教大学哲学院、价值与文化研究中心访问学者（2011.4—2012.4），现任中国政法大学哲学系教授，硕士生导师，哲学系副主任兼哲学研究所所长，主要从事胡塞尔现象学研究，在《哲学研究》、《世界哲学》、《中国现象学与哲学评论》等学术刊物上发表论文、译文多篇...
冯平，教授，博士生导师，复旦大学哲学学院。她的主要研究领域：价值哲学。科研成果及代表作：1、《评价的合理性》，《哲学研究》1992年第4期。2、《走出价值判断的悖谬》，《哲学研究》1995年第10期。3、《重建价值哲学》，《哲学研究》2002年第5期。4、《杜威哲学的要义》，《哲学研究》2006年第10期。5、《面向中国问题的哲学》，《中国社会科学》2006年第6期。
胡文臻，男，汉族，1963年11月2日生。中共党员。获管理学博士学位。现为中国社会科学院哲学研究所副研究员，中国社会科学院文化研究中心副主任，兼中心文化资源与资产评估研究部主任。中国社会科学院社会发展研究中心副主任、特约研究员。2015年5月26日，中国社会科学院新成立国家文化智库，任中国文化研究中心副主任。主要研究领域及合作研究： 文化软实力研究、文化产业研究、应用对策研究、国情调研、跨学科研究...
华中科技大学哲学系唐琳副教授（图）
华中科技大学哲学系 副教授 唐琳 朱震的易学视域
2017/4/6
唐琳，女，1973年5月生，湖北襄阳人，毕业于武汉大学哲学学院，中国哲学专业博士学位，现为华中科技大学哲学系副教授。已发表论文：1、《朱熹易学的创见与意义》，《哲学研究》，2014年11月。2、《荀子心论辨析》，《江汉论坛》，2012年5月。3、《朱震及其<汉上易传>述评》，《华中国学》，华中科技大学出版社，2014年4月。4、《朱熹太极观的诠释向度和基本理念》，《中国易学》，福建教育出版社，20...
任远，副教授，中山大学哲学系。他的研究方向：分析哲学，包括语言哲学、逻辑哲学、心灵哲学、实践推理、元伦理学等，也关注康德哲学、道德哲学和政治哲学的研究。发表论著：刘玉宇，任远，公孙龙《白马论》中的名实观与复合名词，现代哲学，2012年第3期。任远，限定摹状词的指称性使用与语义学的边界，中国分析哲学2009， 浙江大学出版社2010年6月。任远，摹状词的使用与语义学的边界，自然辩证法研究，2009年...
李长春，副教授，中山大学哲学系。他的研究方向: 中国经学史、比较古典学、政治哲学、历史哲学。发表论著：1.《政治生活：批评与辩护》，收入陈少明主编《思史之间》，上海三联书店，2009年8月出版。2.《道问学处多了些子？》，《北京大学教育评论》2009年第1期。（该文被《人大复印资料（教育学）》全文转载。2009年第4期。3.《性与天道，可得与闻》，《社会科学研究》2009年第3期。4.《“随时撰述...
安徽省社会科学院陶武副研究员（图）
安徽省社会科学院 副研究员 传统儒学 现代新儒学
2016/6/16
陶武，男，1968年10月生于合肥市，2005年毕业于中国科学技术大学，硕士研究生学历，中国哲学硕士学位，2005年进我院从事哲学研究工作，2010年被评为哲学副研究员，现任现代哲学研究室主任。主要从事传统儒学、现代新儒学研究，同时涉及意识形态和文化建设研究。独立完成2005年、2008年院（厅级）青年课题2项，参与完成2006年省教育厅重点课题1项，参与完成2007年、2010年省领导圈阅课题2...
南昌大学江右哲学研究中心刘经富研究员（图）
南昌大学江右哲学研究中心 研究员 《义宁陈氏与庐山》
2016/3/7
刘经富，男，1956年2月出生于江西省修水县义宁镇。大专学历。1971年3月参加工作。1990-1997，任修水县政协办公室副主任，1997-2002，任修水县文化局副局长。2002年6月经季羡林先生书面推荐，破格调入南昌大学哲学系任教，现为南昌大学人文学院哲学系教授、江右哲学研究中心研究员。
Professor Michael Bratman,Department of Philosophy at Stanford University（图）
Department of Philosophy at Stanford University Professor Philosophy of action
2015/6/24
Michael Bratman have been at Stanford University since 1974. I was Olmsted Visiting Professor in Yale University's Program on Ethics, Politics and Economics, in Fall, 1994. My book p...
Associate Professor Mark Crimmins,Department of Philosophy at Stanford University（图）
Department of Philosophy at Stanford University Associate Professor Philosophy of language
2015/6/24
Mark Crimmins interested in language, mind, and reality: semantic accounts of natural languages including puzzling phenomena such as vagueness and attitude ascription, theories of consciousness,...
Professor Michael Friedman,Department of Philosophy at Stanford University（图）
Department of Philosophy at Stanford University Professor Kant Philosophy of science
2015/6/24
Michael Friedman interests include: Kant, Philosophy of Science, History of Twentieth Century Philosophy, including the interaction between philosophy and the exact sciences from Kant through the logi...
Professor Krista Lawlor,Department of Philosophy at Stanford University（图）
Department of Philosophy at Stanford University Professor Epistemology Philosophy of mind
2015/6/24
In philosophy of mind, I work on issues about coreference and confusion. In epistemology, I work on a variety of issues including the nature of assurance, the semantics of knowledge ascription, self-k...
Professor Kenneth A. Taylor,Department of Philosophy at Stanford University（图）
Department of Philosophy at Stanford University Professor Philosophy of mind Philosophy of language
2015/6/24
Kenneth A. Taylor currently working on three books, in various stages of completion. The most nearly complete is a book about reference called Referring to the World: An Opinionated Introduction to ...
Professor Mark Heller，The Philosophy Department at Syracuse University （图）
Professor Mark Heller The Philosophy Department at Syracuse University philosophy
2014/11/7
Born and raised in the slums of New York City, I was first introduced to philosophy at age six when my mother tried to convince me that I could not cross the room because I would have to complete an i...