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搜索结果: 1-2 共查到发展心理学 内隐学习相关记录2条 . 查询时间(0.09 秒)
内隐学习是一种区别于传统外显学习的不知不觉的学习过程,它是有机体通过与环境接触,无目的、自动地获得事件或客体间结构关系的过程。本文将对这一概念的内涵及特征进行介绍,并在此基础上探讨其在教学中的应用价值。
通观自1967年内隐学习诞生以来三十余年的研究状况,结合人工语法范式研究者的典型实验,分别从四个侧面(从外部到内部、从简单到复杂、从分离到协同、从理论到应用)介绍了内隐学习研究的历程,并夹叙夹议地展开讨论,启示人们关注这一领域。

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