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《百年百篇中国儿童文学经典文丛》出版（图）
中国儿童文学 经典短篇 出版工程
2023/4/4
近日，长江少年儿童出版社推出《百年百篇中国儿童文学经典文丛》，共25册，集中呈现了百余年间中国儿童文学经典短篇。
儿童文学作家陈诗哥：成年人更应该读童话（图）
陈诗哥 洪永争 中国儿童文学 湾区时间
2023/4/4
作家陈诗哥、洪永争2022年8月22日下午亮相2022南国书香节佛山分会场，围绕“中国儿童文学的湾区时间”主题，向大小读者分享了创作经验。
《中国儿童文学语言本体论：问题、畛域与路径》
中国儿童文学 语言本体论 汉语形象
2023/3/20
摘要：百年中国儿童文学发展内含了思想与语言的现代化品质。语言的“道器合一”对中国儿童文学的现代发展衍生了“推力”与“斥力”效应。立足百年中国动态文化语境，自然性/社会性、为儿童/为成人的两歧制导了思想性与语言性的失衡，影响了中国儿童文学语言现代化的实践及演进路向。在对“物”“意”的表述中，中国儿童文学以“浅语”表现“深刻”，生成了切近儿童文学本体的术语、概念和范畴。
《左翼文学视域中儿童文学“范型”的重构》
现实型 文学体系 文类秩序 儿童文学
2023/3/20
摘要：从文学革命到革命文学，“人”的主题被切换为“阶级”主题，这种主题的转换并不意味着人的主题的淡化，而恰是人的主题的深化及具体化。左翼文学运动推动了儿童文学本位观的转向，革命现代性的注入阻滞了纯化儿童观的延展，扭转了儿童与成人绝对“二分”的导向，彰显了儿童文学“生活教科书”的社会功用性。叶圣陶“稻草人主义”所开创的体式被张天翼模式取代，新儿童文学范型消泯了“为儿童”还是“为成人”的两歧性，夯实了...
王跃文首部儿童文学作品《燕子亮亮地叫》长沙首发（图）
王跃文 儿童文学 《燕子亮亮地叫》
2023/4/4
漫水村从家家相连的老木屋、窄窄的石板小路到时髦洋房、平坦的水泥路和柏油路……2022年8月11日，王跃文首部儿童文学作品《燕子亮亮地叫》新书发布暨研讨会在毛泽东文学院举行。湖南省内文学界、出版界、高校、文艺社论界专家出席研讨会。
浙江师范大学儿童文学研究中心吴翔宇教授在《浙江师范大学学报》（社会科学版）2022年第1期发表的论文《新时期儿童文学主体性建构的机制、过程及反思》（约1.6万字），被权威期刊《高等学校文科学术文摘》2022年第3期转摘。该论文是吴翔宇教授主持的国家社会科学基金重大项目“百年中国文学视域下儿童文学发展史”（21＆ZD257）、浙江省哲学社会科学领军人才项目“百年中国儿童文学的跨学科拓展研究”（21Q...
第三届蒋风儿童文学奖（青年作家奖）评奖公告
第三届 蒋风儿童文学奖 青年作家奖
2023/3/17
为了推动中国原创儿童文学发展，奖励在中国儿童文学创作方面取得杰出成绩的青年作家，在中国儿童文学研究会指导下，浙江师范大学与武义县人民政府将于2023年共同主办第三届蒋风儿童文学奖（青年作家奖）及获奖作家作品研讨会等活动。
“四川省文学创作培训基地（儿童文学）”授牌泸州叙永
文学创作 儿童文学 四川省 泸州叙永
2023/4/4
“过去我们总是认为，文化只是存在于那些作为中心的城市，越是大城市、越是靠近中心的城市，他们越是有文化的；而我们中国广大的乡村，广大的三四线以下的城市，常常出了一些民间的文化，他们正在创作的、新的、具有生命活力的，这样的文化，与其是有一定距离的。但是，这么多年来，泸州市、叙永县的写作同行们通过努力，他们出的成绩是有目共睹的，尤其是在儿童文学创作方面取得的成绩，这已经是一个现象级的存在。”2022年8...
近期，浙江师范大学儿童文学研究中心兼职研究员谢瑞波副教授课题组在《Contemporary Educational Psychology》(IF=6.922;Q1)期刊上发表题为“A golden triangle?Reciprocal effects among morphological awareness,vocabulary knowledge,and reading comprehens...
《百年百篇中国儿童文学经典文丛》出版上市
百年百篇 中国儿童文学 短篇
2023/4/4
在出版《百年百部中国儿童文学经典书系》16年之后，近日，长江少年儿童出版社又重磅推出了《百年百篇中国儿童文学经典文丛》（以下简称“百年百篇”）。“百年百篇”是长少社在“儿童文学经典阅读”这一旗帜下的又一套匠心之作，堪称“百年百部”的“姊妹篇”。如果说“百年百部”旨在倡导整本书的阅读，那么“百年百篇”就是为了促进单篇文（也就是短篇）的阅读，其目的都是为了在新时代全民阅读的惠风阳光里，真正地为千百万少...
近日由中国少年儿童新闻出版总社出版儿童文学理论书《一切无不与童年有关剑桥儿童文学对话》已于广大读者见面。
“陈伯吹新梦想-新儿童文学培养计划”近日启动，即日起向全国6岁到13岁青少年儿童征集作品，孩子们可以通过文学创作、朗诵演绎、插图创作和剧本创作等多种形式参与，全方位展示自己的才能。
近期，浙江师范大学儿童文学研究中心兼职研究员谢瑞波副教授课题组在SSCI收录期刊《Reading and Writing》发表题为《Bidirectional longitudinal relationship between Chinese children’s compounding awareness and idiom comprehension among from grades 3 t...
《从孤立走向整体：儿童文学未来发展的必由之路》
儿童文学 整体观 跨学科
2023/3/20
从发轫走向成熟，中国儿童文学的发展已经走过了百余年的时间。作为一种“现代的景观”，学界围绕着儿童文学“现代性”和“儿童观”的讨论层出不穷，这一方面说明儿童文学的生成有其复杂性和特殊性，另一方面也力证了儿童文学指向未来性的蓬勃生机，其研究有着丰富的阐释空间。日本学者柄谷行人将现代儿童文学的发现视为一种“倒错的风景”，根由在于现代儿童文学的理论概念要早于创作实践。